关于没法天然生养昆裔，并取舍试管婴儿技巧来助孕的家庭而言，他们皆十分忧郁一件事，那就是经由过程试管婴儿技巧诞生的孩子，不天然受孕诞生的孩子“质量好”、长大后体质欠好、体弱多病。
受孕地址
试管婴儿与畸形受孕的婴儿一样，只是受孕地址分歧罢了，一个正在试管中，一个正在输卵管中，前者正在粗卵细胞联合造成胚胎后，是会被送回母体着床、怀胎并终极天然临盆生养出来的，其发育跟发展进程与畸形胎儿是一样的，以是不会正在智力跟身体发育方面存在异常。
助孕方法
精卵结合也有“自发”跟“人为”两种，若是精子数目充足，则只需将精子跟卵子放在同一个培养皿中，让它们天然相遇、天然受精。若是精子数目或活气缺乏，则须要正在显微镜下挑选出形态活气绝对最好的经由过程“注射”的方式注入到卵子体内使其受精。
研究进展
比来的一份研讨便探讨了3岁、5岁、7岁跟11岁的人工受孕的宝宝跟天然受孕的宝宝之间，正在认知方面的有无不同。该研讨随访来自14816个家庭的15218个宝宝的环境，此中经由过程一代试管婴儿出生的宝宝125名，经由过程二代试管婴儿出生的宝宝61名，其他的宝宝均为天然受孕后出生。正在消除单亲家庭这一能够对成果发生影响的因素当前，离别正在宝宝3岁、5岁、7岁跟11岁的时间停止了语言才能的测试。
正在对测试成果停止打分跟统计后发明，经由过程帮助生殖技巧出生的宝宝的认知发育正在3岁到5岁这个阶段要显著高于天然受孕的宝宝，正在7岁到11岁这个阶段，两组并不不同。
大规模的研讨均证明试管婴儿技巧诞生的宝宝与天然受孕诞生的宝宝正在诞生缺陷及当前的心智发育上并无显著性差别，以是准爸爸妈妈们没必要太忧郁。
学者发起
但研究者默示这一成果并没有意味着，帮助生殖技巧带来的宝宝便比天然受孕的宝宝加倍智慧，除技巧本身，后天的环境因素也起到了很大的影响。可想而知，经由过程帮助生殖技巧而出生的宝宝，正在对他们的家庭环境环境停止查询拜访统计后发明，试管宝宝的怙恃比那些天然受孕的宝宝的怙恃岁数更大、受教导水平更高、社会经济程度更好。那与孩子认知才能的生长有很大的关联。
虽然经由过程帮助生殖技巧后，多胎怀胎或是低诞生体重几率更大，但他们的家庭因素的影响能够必然水平上对消了能够对安康和认知方面形成的负面影响。从这个角度来看，试管婴儿跟天然受孕婴儿发育潜力是无差别，反而后天的生长情况加倍紧张。
始终以来，包罗许多专业帮助生殖范畴的大夫在内的良多人，皆普遍认为帮助生殖医治很能够影响到孩子的认知才能跟发育才能。
经由过程这项研讨咱们可以看到，试管婴儿技巧能够会对孩子发生的影响跟咱们预期的分歧，即便不克不及确切的说试管婴儿加倍“智慧”，也并不是比天然受孕婴儿好。而后天由家庭环境给予的影响，才是决意孩子们认知发育的关键因素。与其忧郁试管婴儿本身的弊病，不如尽力为孩子供给一个加倍安康的生涯情况。